马皑《人类的越轨行为研究》:马皑教授的社会学,认知人性的多元,多学科思维理性认识世界

马皑《人类的越轨行为研究》:马皑教授的社会学,认知人性的多元,多学科思维理性认识世界插图

“女装大佬”为什么会成为一种文化标签?同性恋如何从被歧视的群体变成时尚话语体系的“前沿”?“阶层固化”和“阶层跃迁”是真实存在的现象么?”孙小果案”为什么“不杀不足以平民愤”?我们的社会经常会发生各种越轨的行为和现象,你是否思考过为什么事情会这样发展?

它的影响一定是负面的吗?

我们应该如何理性和中性地看待越轨行为…..

通过这门门课程的学习,你对世界的看法在深度和广度上都会不同。

课程亮点:

1、课程稀缺性:这门课程很少在国内开设,成为中国政法大学最受学生喜欢的课程;

2、多学科思维:越轨社会学融合了社会学、心理学、伦理学、政治学、行为科学、教育学、统计学、经济学等十多个学科的知识,上课过程很烧脑也很过瘾;

3、理性认识社会:老师会带你会更智慧、更理性地去认识社会现象,不会人云亦云,盲目焦虑。

课程目录:

  • 00、人类的各种越轨行为如何产生?马皑老师独家课程来啦.mp4
  • 01、生活中的“轨”:今天你越轨了吗?.mp4
  • 02、理性认识越轨:谁定义了我们每天的行为?.mp4
  • 03、关于好人:我们是在努力”演”还是在认真“做“.mp4
  • 04、规范的起源:把普通民众变成法西斯狂徒需要几步.mp4
  • 05、“闯红灯”的罪与罚:越轨需要多大的勇气.mp4
  • 06、从轨的现象到解释:谁在呼唤社会学的想象力.mp4
  • 07、关于越轨分析:为什么需要从上帝视角审视越轨.mp4
  • 08、从利己到利他:我们保留了多少动物属性.mp4
  • 09、如何确保教育的公平和机会公平?.mp4
  • 10、社会压力下的失范:仇富是一种正常的心理么.mp4
  • 11、起底黑社会:黑社会是如何产生和演化的?.mp4
  • 12、天性与教养:天性犯罪人是一种宿命论诡辩么?.mp4
  • 13、力与犯罪:自由意志选择的结果?.mp4
  • 14、自杀行为:它是一种简单的自我毁灭?.mp4
  • 15、性越轨:当杜蕾斯的文案出现在菲律宾会怎样?.mp4
  • 16、酷儿理论:同性恋婚姻是否应该合法化?.mp4
  • 17、青春期越轨:如何理解和拯救那颗“躁动的心”.mp4
  • 18、成瘾行为:为什么说比戒毒更难的是心理脱瘾.mp4
  • 19、群体性事件:乌合之众是如何聚集起来的?.mp4
  • 20、越轨的控制:我们到底在罚什么?.mp4